La importancia de intervenir en el foro
Quienes participáis en un programa de Catequesis Familiar sabéis que se recomienda vivamente la participación en el foro. También lo sabe el catequista familiar. Pero ¿cómo se consigue? A continuación presento un modelo que puede ser muy útil:
- Cada participante debe ser consciente de que no está solo: lo que haga y diga repercute en beneficio o detrimento del aprendizaje de otros. Por eso, la actitud de partida es que siempre debe intervenir de forma positiva: las quejas o críticas sobre Internet, el programa, el tema, … o lo que sea, se tratan en particular, no se difunden al universo.
- El catequista familiar tiene la iniciativa y propone a todos los participantes que, dentro de la línea de conversación que abre, contesten a una o varias de las siguientes preguntas:
- ¿Cuál de las sugerencias de los apartados «Para hacer con tus hijos» que hay en este tema te ha parecido más interesante?
- ¿Te animas a aportar alguna otra sugerencia para hacer con los hijos?
- ¿Ha habido algún recurso de imagen, audio o vídeo que te haya gustado especialmente? ¿o un texto específico?
- ¿Piensas que alguna de las ideas transmitidas requiere aclaraciones o mayor profundización?
- Todos y cada uno de los participantes responden al menos a una de estas preguntas o (alternativa) comentan lo que les parezca oportuno sobre las intervenciones de otros (bien apoyando, bien con crítica constructiva).
Este sistema ayuda a:
- pensar sobre lo leído y visto,
- hacer un esfuerzo (pequeñísimo) para destacar un punto del tema,
- plantearse y/o plantear la conveniencia de llevar a la práctica alguna recomendación,
- tener en cuenta a los demás participantes con el afán de aportar algo.
La experiencia recogida en miles de cursos donde se utilizan recursos online -no solo en la Catequesis Familiar- es contundente: los participantes se implican y asimilan mejor los conceptos, asumen los principios y adoptan actitudes positivas con respecto al contenido y el sistema de trabajo.
Para apreciarlo de forma visual, este sería el hilo del tema:
… y así quedarían las primeras intervenciones en el foro:
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