III. JESÚS VIENE A SALVARNOS
Tema 11. Jesús es Dios y hombre verdadero
PREPARACIÓN
Síntesis del tema
- La importancia de la casa de Nazaret: vida familiar, humildad, trabajo, oración.
- En la familia se transmite la fe. José y María educaron a Jesús. Él ponía siempre en primer lugar la voluntad de Dios, su Padre.
- Como Jesús, María y José, nosotros damos gloria a Dios haciendo nuestro trabajo.
Referencias:
- Cuaderno 1, pág. 49-52 [o PDF correspondiente].
- Guía para padres, pág. 81-86 [o los contenidos multimedia correspondientes].
- Documentación complementaria: conviene que repases los siguientes puntos del Compendio del Catecismo.
Preguntas estrella
Preguntas de información literal:
- ¿Sabes el nombre de los dos evangelistas que nos hablan de los primeros años de infancia de Jesús?
- ¿Dónde vivió Jesús en sus primeros años?
- ¿Dónde está Nazaret?
- ¿Por qué le llamaron nazareno?
Conceptos clave
Nazaret, dar gloria a Dios, Sagrada Familia, gracia.
Preguntas de comprensión
- ¿Qué otro título sugieres para el Tema?
- ¿Qué nos enseñan los Evangelios sobre la infancia de Jesús?
R/. Que Jesús nació en Belén, vivió en Nazaret con María y José. Junto a ellos, creció en sabiduría, edad y gracia ante Dios y ante los hombres.
RUTINAS BÁSICAS
Oración Inicial
Gloria a Dios en el Cielo, y en la tierra paz a los hombres que ama el Señor. Explica que es la canción de los ángeles en la Navidad. Se reza en la Misa.
Asamblea
ronda de preguntas rápidas acerca de la sesión anterior y ver la hoja de respuestas del Cuaderno.
Proyecto
- Aprender de San José.
- Leer Jesús en el Templo.
- FICHA En Todas Las Situaciones.
Ver proyecto
Actividad extensa
Elige una o dos para tu grupo.
1. Aprender de san José
- Se reparte un cuadro a cada pareja de chicos para que escriban varias frases: descripción de la escena (quién, dónde, qué pasa…) y lo que nos enseña sobre San José, sobre su trabajo, su historia personal, sobre cómo llevaba una vida sencilla y humilde y era obediente a Dios.
- ¿Es su vida como la nuestra, como la de nuestra familia?
- Aquí tienes un ejemplo de comentario de uno de los cuadros:
-
El grupo pasa por cada cuadro y las parejas les explican lo que han escrito.
Recurso de vídeo en https://youtu.be/LJnZldZoUgE?list=PL8S8EUbs69xK5gr2N12d8qnHpcNZQTTQ6
2. Leer, desde el ambón, el relato del niño Jesús en el Templo
3. Ficha «En todas las situaciones»
Con mis amigos
Hacemos la tarea juntos algunas veces, no para copiarnos los resultados, sino para ayudarnos en lo que uno sabe más o para preguntarnos o comprobar resultados.
Mensaje a los padres
Ofrecerte a bendecir (agradecer) las comidas, antes y después, si lo hacen o lo van a hacer en casa.
Oración final
- Si es posible, la hacemos en la Iglesia ante el belén. Con respeto, silencio, piedad, invitando a que se sumen los padres que hayan venido a recoger a los niños.
- Enséñales a hacer un ratito (dos minutos es suficiente) de oración meditada:
Hoy, vamos a rezar un momento de rodillas. Te leo preguntas para que hables con ellos en tu interior.Piensa en lo que hemos visto sobre la vida de Jesús en Nazaret e imagina cómo trabajaría con José en el taller y cómo rezaría con sus padres.
- Tu taller es el estudio. Pide a Jesús para que te ayude a ser trabajador y estudioso.
- Ofrécele es esfuerzo que supone hacer bien las tareas y atender en clase. ¡Seguro que Él ofrecía todo lo que hacía, como ofreció su vida por todos!
- ¿Sería Jesús un buen hijo? ¿Cómo rezaría con sus papás? ¿Y tú? Puedes hacer un propósito que te ayude y que ayude a tus padres a ser buenos hermanos del Señor.
RECURSOS
- Hojas de respuestas del Cuaderno.
- Cuaderno 1: al menos un ejemplar para cada dos chicos.
- Padrenuestro impreso o fotocopiado.
- Lectura: relato del niño Jesús en el Templo.
- Cuadros de una exposición de san José.
- Ficha «En todas las situaciones».
- Hoja impresa para realizar la oración final.
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