Síntesis del tema
Los cristianos nacemos en una gran familia, la Iglesia. El Bautismo nos une a Jesús para siempre y entramos a formar parte de ella. La Iglesia nos transmite la fe en el Credo. Nos enseña a seguir a Jesús por el camino de los Mandamientos, amando a Dios y a los demás y a rezar, como Él, con el Padrenuestro. Nos convoca para celebrar la Eucaristía.
Referencias:
- Cuaderno 1, pág. 9-12 [o el PDF correspondiente].
- Guía para padres, pág. 23-27 [o el tema multimedia correspondiente].
- Documentación complementaria: Compendio del Catecismo
Preguntas estrella
Preguntas de información literal:
¿Cómo se llama nuestra gran, gran, gran familia?
Conceptos clave
Jesús – Jesucristo, Bautismo, fe, Iglesia/iglesia (que lo expliquen con sus palabras).
Preguntas de comprensión
- ¿Cómo nacemos a la Iglesia?
- ¿Qué 4 grandes cosas nos entrega la Iglesia de parte de Dios?
R./ Credo, Mandamientos, Padrenuestro, Eucaristía. - ¿Para qué son? (responde cada uno de los niños).
Tanto para “Con mis amigos” como para el “Mensaje a los padres”, las ideas podrían llevarlas en una nota escrita y sacarloa de un sobre para que los lean un chico y una chica, como en los Óscar.
Oración Inicial
En el nombre del Padre, y del Hijo y del Espíritu Santo.
Hacerlo todos juntos, pausadamente, si se puede ante un crucifijo.
Asamblea
- Minicharla: ronda de preguntas rápidas acerca de la sesión anterior.
- Ver la hoja de respuestas del Cuaderno.
Proyecto
- En parejas, hacer un 4×4 de los 4 grandes regalos de Dios a través de la Iglesia.
- Para elaborarlo: si no saben, pueden preguntar a otros. El catequista ayuda y observa cómo trabajan en equipo y se ayudan entre ellos.
Ver proyecto
4×4 de los 4 regalos de Dios a través de la Iglesia
- Un folio vertical sirve de soporte, al estilo de la figura de arriba.
- Otro folio doblado en cuatro partes y cortado convenientemente para crear cuatro pequeños rectángulos verticales (uno para cada niño).
- El equipo de 4 decide conjuntamente qué símbolo dibujan y qué textos escriben para cada uno de los cuatro regalos de Dios a la Iglesia: Credo, Mandamientos, Padrenuestro, Eucaristía. De cada uno de ellos, cada uno de los chicos:
- Dibuja un símbolo que lo represente bien.
- Escribe el resumen del regalo (que se lea bien, que tenga fuerza, sea lo más completo posible).
- Se pegan cuadros en folio 1.
Cómo mejorar / criterios de evaluación
- Se exponen sobre mesas o en la pared. Cada equipo explica y comenta su trabajo al grupo, pasando por todos los 4×4.
- Juego. Formamos un círculo y se dan instrucciones (catequista, niño, otro…) para pasar un objeto (pelota de trapo, mascota de peluche, …) a otro. Pasa la bola a … María…/…Javier… solo cuando el que la tiene responde bien a una pregunta breve. Las preguntas se formulan muy rápidas.
- Película de CATEQUIZIS. Se proyecta o se ve en un portátil o tablet. El catequista procura que sea una visualización interactiva [documento explicativo].
Con mis amigos
Cuando vamos a jugar, procuro no ser yo el que elige el juego o el que decide… Escucho y contento a los demás.
Mensaje a los padres
– Ofrecerse para hacer algún recado o encargo para ayudar en casa.
– Contarles qué hemos hecho en la catequesis.
Oración final
- Si es factible, la hacemos en la Iglesia. Con respeto, silencio, piedad, invitando a que se sumen los padres que hayan venido a recoger a los niños.
- Una chica la inicia, por ejemplo, «¡Señor te pido….. Te doy gracias por… / porque… hemos aprendido mucho en la Cate!»
- Pide a cada niño que dé gracias por algo a Jesús: familia, amigos, profesores, sus equipos deportivos, equipo deportivo, …
- Folios, lápices, gomas colores.
- Hojas de respuestas del Cuaderno.
- Sobres para el mensaje a los amigos y padres.
- Cuaderno 1: al menos un ejemplar para cada dos chicos.
- Vídeo y medio de reproducción.
Comunica a otros lo que te ha ido bien, tu experiencia y/o sugerencias. Incorpora u orienta recursos, actividades, tareas, ….